Acoso escolar ayer y hoy


Siempre hubo un matón o matona en clase. Es probable que recordemos todavía alguno. La experiencia del “ser acosado” es terrible, e imparable cuando se ampara en el silencio y la complicidad. Pero el de hoy es un acoso escolar con el apoyo y la complicidad de las pantallas.  Durante las 24 horas del día. Es una

Programaciones y dieta


En muchos centros escolares muy pronto comienzan las reuniones para planificar el próximo curso escolar. ¿Y si incluyéramos en nuestras programaciones una #dietadigital? Se ha dicho muchas veces que somos lo que comemos, pero si lo que respiramos es digital ¿por qué no un poco de dieta? O sea, dosis y selección. Hemos indicado en

Fin curso académico 2015-2016


Ha terminado el curso académico, llegan las vacaciones, pero antes queremos compartir con vosotros las acciones más relevantes en las que hemos participado a lo largo de este año. Ha sido un curso muy intenso tanto en la docencia, como en la investigación y dinamización de proyectos e iniciativas. Cada una de estas acciones siempre

Radio, redes y tendencias


Cuando ocurre algo, la mirada desde dentro siempre es interesante. La participación se  construye desde los participantes, no desde los discursos. Hoy escribe en nuestro espacio Alba Lobera, una de las asistentes al curso Nuevas Tendencias de la Radio en la Era Digital, que hemos celebrado en la siempre entrañable y diferente Teruel. El entorno

Jóvenes, participación y redes sociales (II)


“Somos más que un voto”, “esta democracia no funciona”, “queremos una política de causas, concreta y unos políticos cercanos, creíbles y competentes, sin privilegios.” Son algunas de las afirmaciones que recoge el informe Jóvenes, internet y política INJUVE 2015. También se indica que la política tradicional no responde a sus necesidades, “el bipartidismo no funciona”.

Jóvenes, participación y redes sociales (I)


Presento la ponencia en Donostia, “Redes sociales, jóvenes y política: el futuro de la democracia”, en el curso de verano “La política twiteada”, organizado por El Instituto de Gobernanza, Investigación y Difusión, Globernance La globalización ha facilitado la convergencia mediática. Las redes sociales son parte de un entorno digital vinculado a la órbita presencial y

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