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Educación: umbrales, imágenes y palabras.

adolescentes

Durante mucho tiempo la educación consistió en un juego de lejanías, como si el saber se dijera solo, a través de nuestros labios. Durante demasiado tiempo nos negaron las emociones en el decir, los contextos del decir, la belleza del… Continue Reading

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Disrupción educomunicativa (II): parodia y diseño

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Avanza el tiempo y avanza la inteligencia colectiva. Una vez más, este post es un camino en construcción que nació en  la experiencia de muchos años de ensayo y error y  creció con  el laboratorio de ideas y prácticas TRICLab, en… Continue Reading

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Disrupción educomunicativa (I): parodia y diseño.

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Llevamos varias décadas en la praxis educomunicativa, en conversaciones y debates, ya hace un tiempo observamos un fin de ciclo. Es necesario invertir conceptos y renovar escenarios  en la convergencia de áreas y disciplinas. View image | gettyimages.com “La lucha… Continue Reading

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Damasio, Castells y Vygostky en red

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El neurólogo Antonio Damasio explora las redes neuronales, Castells las redes sociales, y el psicólogo soviético Vygostky propone un modelo cognitivo, en el que lo sináptico y lo social son fuentes de aprendizaje.  Ferrés en su último libro  dibuja el… Continue Reading

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Lectura en la web: arquilectur@

teoría del caos

Abrimos la puerta de “Habitaciones de Cristal” a la participación de investigadores y divulgadores que tienen algo que contar a nuestros interactuantes. Esta vez será Valeria Levratto,  que acaba de presentar su tesis doctoral sobre lectura en la web. Bienvenida.… Continue Reading