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Violencia, medios y audiencias (1)


“Todos los horrores del mundo vienen de la incapacidad para imaginar a los demás” Carlos Fuentes. Abrimos el curso y retomamos nuestro espacio con un duro trozo de actualidad. La presencia de los contenidos violentos tienen una larga historia en nuestros debates y conversaciones de redacción, café y  aula. Nos gustaría invitaros a una reflexión, que

Contextos y audiencias


Cultura Libre y Educación Hacker from Carlos Escaño on Vimeo. Hemos estado coordinando esta temática en el reciente congreso II  Congreso Internacional de Educación Mediática y Competencia Digital.   Han sido dos días muy intensos en los cuales hemos mantenido un foro de comunicaciones e intercambio de experiencias, estudios y propuestas. Disponéis de las actas del

En el tren de la educación mediática…


La “Educación mediática” es un término propuesto por la UNESCO  para abordar el ámbito educativo y comunicativo desde una mirada común. Así como la educación se ha centrado en los contenidos, la comunicación lo ha hecho en la expresión. Las instituciones educativas,  concentradas en el qué enseñar, han olvidado el cómo comunicar, y esto ha

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