Browsing category Educación y comunicación

>JÓVENES Y MEDIOS DE COMUNICACIÓN


> Hace unos días fui invitado por el Programa Modular de Nuevas Tecnologías de la Información y de la Comunicación de la Uned, en un ciclo de conferencias que cerraba el primer cuatrimestre del Máster. Mi ponencia se centró en Los jóvenes y los medios de comunicación. Presenté como los medios representan a los jóvenes

>BAOBAL: LA EDUCACIÓN ES DIVERTIDA


> Desde este sitio hemos mantenido en diferentes momentos, la dimensión del videojuego como factor clave en la educación, todavía al margen de las aulas, salvo muy honrosas excepciones. También disponemos de algunas experiencias en las que la universidad y las escuelas afrontan proyectos comunes 1. En este escenario asistimos estos días a la puesta

>SEMINARIO EDUCACIÓN MEDIÁTICA


> El viernes 26 y sábado 27 estuvimos reunidos en Madrid un nutrido grupo de educadores y comunicadores, convocados por Roberto Aparici, director del Máster Univesitario en comunicación y educación en la red. Este seminario tuvo una primera parte, centrada en la discusión sobre lo que entendemos por educación mediática. Guillermo Orozco preguntó “¿seguimos siendo

>VALEN LAS TRAMPAS


Otro ejemplo de la red como espacio colaborativo en el tema que nos ocupa es experto enseña a novato. Lo interesante del trabajo en red es que la “teoría del flujo” permite que aquello que colgamos tenga una permanente movilidad y retroalimentación. Por tanto, gracias a mis estudiantes, que me han permito alimentar esta nueva

>MIEDOS, REDES SOCIALES Y VIDEOJUEGOS II


> “Parece que se divierten… algo debe estar ocurriendo…” Pues sí, que se divierten jugando. Es como si diversión y crecer fueran contrarios, como si placer y aprender resultara imposible. A mi modo de ver, una mirada curiosa se enturbia con estos prejuicios. Algunos de los estudios más recientes ya indicados , y en concreto

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