Publicidad y educación mantienen una tensa relación. Los educadores que quieren educar, miran a los publicistas con recelo, aunque son conscientes de que utilizan estrategias de comunicación eficaces, que consiguen atrapar y mantener la atención de sus públicos. Hemos comentado en el post anterior que “Los publicistas no son vendedores, pero los docentes pueden ser publicistas”
Hoy es un buen día para hablar de educación, cuando nuestras calles, centros y plazas reclaman más atención. Muchas son las iniciativas para exigir un pacto y un modelo educativo que comprenda a todos sus agentes. La educación no sólo se da en las aulas, también se hace de un modo consciente o inconsciente
Vamos a cumplir diez años con este blog, con cientos de entradas que hemos dedicado a educadores y comunicadores. Han sido muchas horas de reflexión, escritura, edición y grabación de vídeos, ilustraciones, producción de podcast, y han sido muchas alegrías, detrás de cada uno de vuestros comentarios, o cuando hemos tenido la oportunidad de encontrarnos físicamente
La comunicación humana nació en su propio cuerpo, en la primera oralidad , caracterizada por la presencialidad, la proximidad y la comunicación no verbal. El lenguaje oral precisa de lo físico: lo oral una voz, lo gestual un cuerpo. Varios milenios después nos encontramos en un escenario comunicativo e informativo diferente. Con la aparición del
2016 llega a su fin, con maravillosos recuerdos y una intensa experiencia que nos acompañará el año que viene. Nuestras memorias vienen acompañadas de un gran avance profesional y personal, y nuevos miembros que se han unido a #HabitacionesDeCristal, y han enriquecido la comunidad @TRICLab. Queremos compartir con el mayor número de personas y colectivos
¿Por qué escribir un libro en el que planteamos una revisión de las prácticas y del discurso TIC? ¿Merece la pena “nombrar” otras prácticas y otro discurso, que son alternativos a los programas oficiales institucionalizados a lo largo de estas tres últimas décadas en la denominada órbita TIC? ¿Se trata de construir más acrónimos y
Ha terminado el curso académico, llegan las vacaciones, pero antes queremos compartir con vosotros las acciones más relevantes en las que hemos participado a lo largo de este año. Ha sido un curso muy intenso tanto en la docencia, como en la investigación y dinamización de proyectos e iniciativas. Cada una de estas acciones siempre
