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En el tren de la educación mediática…


La “Educación mediática” es un término propuesto por la UNESCO  para abordar el ámbito educativo y comunicativo desde una mirada común. Así como la educación se ha centrado en los contenidos, la comunicación lo ha hecho en la expresión. Las instituciones educativas,  concentradas en el qué enseñar, han olvidado el cómo comunicar, y esto ha

Redes sociales, redes emocionales


Entiendo que cuando hablamos de la comunicación y las relaciones, o de la información, mediada por una tecnología, es al menos sensato, no olvidar lo que ocurre en el modo presencial,  donde los sentidos definen nuestra percepción, la distancia y/o proximidad con el otro. Esta observación, propia del sentido común, con frecuencia no se tiene

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