Browsing category Comunicación audiovisual

Disrupción educomunicativa (I): parodia y diseño.


Llevamos varias décadas en la praxis educomunicativa, en conversaciones y debates, ya hace un tiempo observamos un fin de ciclo. Es necesario invertir conceptos y renovar escenarios  en la convergencia de áreas y disciplinas. View image | gettyimages.com “La lucha entre una pedagogía que remite a viejos paradigmas y la nueva tecnología que los revienta

Aprendizajes e hibridaciones: contamíname.


La plasticidad del cerebro, la porosidad de la piel y los tiempos de complejidad e incertidumbre, son una oportunidad para el aprendizaje.  Desde que la BBC estableciera que las funciones de la televisión son informar, formar y entretener, los medios de comunicación de masas antes, y los social media ahora, han sufrido importantes cambios.  Un

Tecno-utopía, humanismo y educación


2015 es una oportunidad para explorar el barco en el que  navegamos y  orientar el rumbo de nuestro viaje.  Empezamos el año echando una mirada al horizonte. Videodelightwork One. Clemente Calvo. Urban Gallery from Urban Gallery on Vimeo. La lectura de “Las pantallas y el cerebro emocional” del profesor Joan Ferrés me ha suscitado este

Educación mediática y tecno-apropiaciones


Desde hace más de una década la Unión Europea ha impulsado la educación y alfabetización mediática de un modo decidido. La creación de la sección “Media Literacy” de la Alianza de las Civilizaciones de la Organización de las Naciones Unidas (ONU),  dispone de un banco de recursos y materiales para todos los usuarios en inglés,árabe

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